Accueil du site > Actualités > Formation sur calcul des coûts et tarification des prestations

Formation sur calcul des coûts et tarification des prestations

Les 24 et 25 octobre 2013 a été organisée par Monsieur Messan Hermann à Dakar, avec l’appui de UNCDF, une session de formation sur le thème « Calcul des coûts et tarification des prestations et des dervices » pour les membres du réseau Alliance Internationale de Développement et de Recherche(AIDR).

L’objectif général de la formation était de doter les participants du savoir-faire nécessaire pour conduire de façon effective le calcul du coût par imputation classique des services offerts par leur organisation. La session de deux jours a été également l’occasion d’introduire les participants aux concepts de tarification afin de leur permettre d’en comprendre les principes et de les appliquer au sein de leur organisation.

Les objectifs de la formation ont été présentés aux participants qui ont exprimé leurs attentes pour être prises en compte. Le programme de la formation a été discuté avec les participants en insistant sur les thèmes principaux qui devaient être abordés chaque jour notamment.

1.Calcul du coût des produits et services

  • Pourquoi calculer le coût des produits et services ?
  • Introduction aux méthodes de calcul des coûts : par imputation classique / par activité
  • Comment effectuer le calcul du coût par imputation classique
  • Préparation à l’imputation classique des coûts et quelques exemples pratiques
  • Comment s’assurer du succès d’un exercice de calcul des coûts par imputation classique
  • Analyser les résultats du calcul des coûts

2. Concepts de tarification

  • Tarification sur la base du coût
  • Tarification concurrentielle
  • Tarification basée sur la demande

Une évaluation de la formation a été faite au sortir de la session. Les participants ont indiqué leur satisfaction au sujet de la facilitation de la formation (4,4/5) ainsi que la pertinence de la formation au regard de leur activité (4,2/5). Ils ont également souhaité que pour les formations suivantes davantage de temps soit accordé aux études de cas (3,9/5)..

Le management des connaissances au service du développement